신입 사원 : Komiyayama Rieko (Director : Komiyayama Rieko), 신입 사원 : Chuo-Ku, Tokyo; 사장 겸 CEO : Yamaguchi Fumihiro : Yamaguchi Fumihiro)가 운영하는 차세대 교육 연구 놀이터 주소 (Director : Komiyayama Rieko)는 Keio의 Hoshino Takahiro 공동 연구의 진보에 대한보고를 기쁘게 생각합니다 인지 진단 모델을 사용하는 학습자 "

수학의 획득 비율 확인

행동 경제학, 심리학 및 통계에 대한 고급 연구를 수행하는 Keio University의 Hoshino Takahiro 교수와 함께, 그는 자신의 전문 분야의 "인지 진단 모델"(※ 1)을 사용하여 학습자의 학업 능력 분석을 연구하기 시작했습니다 우리는 최근 온라인 강의 비디오 서비스 "Studysapuri"와 1 학년 고등학생의 공부 률을인지 진단 모델을 기반으로 한 "수학"을 확인했습니다 (※ 2)
Studysapuri ( "그래프에서"앱 사용 ""사용, 학습 구성 요소의 확률이 시간별로 계산 될 때 학습 능력이 학습 양의 증가에 비례하여 개선 된 것으로 밝혀졌다
향후, 우리는 구성 요소를 개선하고 각 학년과 코스의 영향을 시각화하고이를 사용하여 학습자에게 피드백을 제공하고 컨텐츠를 개선하고 학습자를 더 이해하고 미래의 서비스를 개선 할 계획입니다

*1인지 진단 모델 :
인지 심리학, 신경 과학 및 학습 심리학의 연구 결과를 기반으로 한 심리적 모델과 시험 응답 및 행동 데이터와 같은 가시적 인 데이터에서 보이지 않는 "개별 이해, 지식 및인지"의 내부 상태를 추정하고보다 효율적인 학습 방법에 대한 제안을 제공합니다
*2 구성 요소 :
인지 진단 모델을 사용하여 추정 할 수있는 "중요한 학습 요소" 인지 요소를 표현하기 때문에 단위 수준에서 획득되었는지 여부를 보는 것보다 개입을 제안하는 데 더 유용합니다

■이 연구 내용
・ 대상 : Studysapuri "업적 테스트"
・ 학습 시간 : StudySapuri보기 시간 + 단위 확인 테스트
・ 대상 수 : 7,758
・ 분석 데이터 기간 : 2015 년 4 월 9 일 ~ 10 월 15 일

■ Keio University의 Hoshino Takahiro 교수와의 공동 연구 개요
・ 목적 :인지 진단 모델을 사용하여 개인 강점과 약점을 효율적으로 고려
                                                                                                                                                                                                                                                   
시스템 생성에 대한 연구
・ 시작 날짜 : 2016 년 4 월 1 일

Keio University의 Hoshino Takahiro 교수의 의견

Studysapuri의 장점은 교재의 질을 축적 할뿐만 아니라 학습 이력을 축적하고 자녀에게 적합한 효율적인 연구 방법을 제시하고 동기를 부여하는 시스템을 통합 할 수 있다는 것입니다 우리는이 서비스와 협력하여 학업 연구를 홍보하고, 고품질의 접근 가능한 시스템을 만드는 데 기여하고, 지역과 가구 간의 교육적 불일치를 수정하기를 희망합니다

Hoshino Takahiro : Keio University 경제학 대학원 및 경제 대학원 교수 도쿄 대학에서 박사 학위를 취득한 후, 그는 현재 직책을 계속하기 전에 통계 수학 놀이터 주소, 도쿄 대학교, 나고야 대학교 및 기타 직책에서 근무했습니다 그는 행동 경제학 협회의 정기적 인 이사입니다 그는 시카고 대학교의 일본 교육 심리학 협회 및 방문 연구원의 연구위원회 위원장으로 재직했습니다

이 문제에 대한 문의

/support/form/